Дівчинка: Україна моя починається

                   Там, де туга моя кінчається.

Край дороги, як пісня чарівна,

Починається Україна.

 

Хлопчик: Україна моя починається

Там, де доля моя усміхається,

І, як небо, як даль солов’їна,

Не кінчається Україна.

 

Ведуча: Добрий день, шановні друзі! Сьогодні ми стартуємо по національних іграх «Подоляночка» та «Берегиня», які розкривають наші стежки пізнання рідного краю, наших звичаїв, традицій… Ми в них знайомимося з кожним кроком все більше про свій рідний край, свою Батьківщину.

Ведучий: До підняття Державного прапора України стояти струнко. Право підняти прапор надається учням 9 класу

 

( Звучить Гімн України, підняття прапора)

 

Ведуча: Древня легенда повідає, що на світанку нашої землі Бог оглядав творіння рук своїх і, натомившись, сказав зробити перепочинок. Земля, де опустилися Бог з ангелами, була вельми багатою на сонце, на звірів та пташок. А найбільше сподобалися Богу люди того краю. До якої хати не зайшов він зі своїми супутниками, всюди їх зустрічали хлібом і сіллю. Так сподобалася Богові та місцина, що він став часто сюди навідуватися зі словами : «Рушаймо у край!»

         Кажуть відтоді і пішла назва нашої держави – Україна.

Ведуча: Україна – земля зі славною багатовіковою історією і мудрими працьовитими людьми, які своєю багатоденною працею примножують славу нашої держави.

 

Учень 1:    Україно! Ти для мене диво!

І нехай пливе за роком рік,

Буду, мамо, горда і вродлива,

З тебе дивуватися повік.

Учень 2:    Ради тебе перли в душу сію,

Ради тебе мислю і творю.

Хай мовчать Америки й Росії,

Коли я з тобою говорю.

Учень 3:    Одійдіть, недруги лукаві!

Друзі, зачекайте на путі!

Маю я святе синівське право

З матір’ю побуть на самоті.

 

Ведуча:     Подорожуючи стежками національних ігор, ви не тільки дізнаєтесь історію рідного краю, а ще й познайомитесь з традиціями нашого народу, його культурою, побутом, з цікавими іграшками, в які гралися наші прадіди, діди.

Ведуча:     А для того, щоб ви не заблукали отримаєте маршрути, де зазначений той шлях, який вам потрібно пройти протягом навчального року і всі ті стежини, які вам довелося здолати. Але перш ніж мери класів отримають маршрути, я хотіла б впевнитися, що наші класи дійсно готові до подорожі.

Ведуча:  Отже, починаємо з першого класу

 

(Здача рапортів. Вручення маршрутів подорожі)

 

Перший клас до подорожі готовий

Гетьман класу _______________

Наш шлях: «…»

 

Ведуча:     Молодці! Добре підготувалися. А зараз давайте пограємо і поспіваємо.

 

Учениця:  «Подоляночку» всі ми любимо

Стартувати ми зараз будемо

Щоб більш знати і цінувати

Ми ж українці, а не чужинці,

Хай не зникає і розцвітає

І наша мова й пісня чудова.

(Діти співають пісню та танцюють у три кола)